Indgår i serien: Øjne på dansk

Aktivitetsböckerna är indelade i fyra delar efter basfärdigheterna: Skriva, Läsa, Tala och lyssna samt Lära. Varje moment ges en tydlig och stegvis arbetsgång som varvas med uppgifter av olika svårighetsgrad och omfattning. Att läsa som en detektiv, skriva som en journalist och "rapa" som en[...]

Texter och tema 1 och 2 väcker nyfikenhet och läslust hos dina elever! De innehåller både nyare och klassiska texter inom olika genrer såsom tidningstexter, sagor, dikter, berättelser, faktatexter och reportage. Texterna kan väljas fritt efter intresse eller läsas i samband med att klassen a[...]

Lärarhandledningarna till Aktiviteter 1-3 ger både stöd och stimulans för läraren. Här finns många tips och idéer kopplade till böckernas avsnitt, samt ytterligare övningar i form av kopieringsunderlag. Praktiska råd och erfarenheter från klassrummet hjälper dig att planera undervisning[...]

Texter 1 och 2 innehåller övervägande avslutade skönlitterära texter i form av noveller och dikter. I Texter 1 ingår deckargåtor som paustexter. Texterna är genomgående starka och engagerande för åldersgruppen. Till texterna finns ett antal uppgifter. En nyhet är att båda antologierna h[...]

Barn- och ungdomslitteraturen idag spänner över ett brett område. Vad är det egentligen som barn och unga läser? Det kan vara en kort fabel, men också en djuplodande ungdomsroman som behandlar existentiella frågor. Det kan vara en klassiker som många har läst eller en nytänkand[...]

Aktivitetsböckerna är indelade i fyra delar efter basfärdigheterna: Skriva, Läsa, Tala och lyssna samt Lära. Varje moment ges en tydlig och stegvis arbetsgång som varvas med uppgifter av olika svårighetsgrad och omfattning. Att läsa som en detektiv, skriva som en journalist och "rapa" som en[...]

I det här paketet ingår följande komponenter: * 5 exemplar av Maskot Texter och tema 1 * 5 exemplar av Maskot Texter och tema 2[...]

Svenskämnets klassrum är fyllt av texter - texter som eleverna läser, samtalar om och reflekterar över, texter som eleverna producerar, bearbetar och får bedömda, texter i form av bilder som informerar, underhåller eller övertalar. Mycket av allt det som händer med texter i klassrummet är [...]